القرارات الملكية .......كما وصلتنى
 

عاجل :
القرارات الملكية التي ستصدر من قبل
مجلس الوزراء الاثنين القادم .
١- رفع تسعيرة البنزين إلى اللتر بريالين
الأحمر والاخضر ريال للتر بداية
من 1/7/2017
٢- رفع تسعيرة الكهرباء والماء لتصنيف
العالمي ١٠٠٪‏ ورفع الدعم الحكومي بداية
من 1/7/2017
٣- صرف الاعتمادات المالية لحساب المواطن
بداية من 1/6/2017
٤- فرض تطبيق الرسوم على الاراضي
البيضاء بداية من 1/6/2017
٥- ربط العلاوة السنوية لموظف الدولة في
الاداء الوظيفي والذي يحدده المسؤول
بعدد لايقل عن ٣ في الدائرة الحكومية
الواحدة .
٦- تطبيق العلاوة السنوية على جميع
مؤسسات وقطاعات الدولة وفقاً على
ماذكره اعلاه ويبدى تطبيقه في العام
المالي الجديد .
الائحة الجديدة للمعلمين والمعلمات :
المادة الأولى :
يكون راتب كل معلم ومعلمة مثل
ما كان عليه ويضاف إليه بدل
تدريس 2800 ريال من نفس
راتبه الحالي وليست زيادة
حقيقية .
المادة الثانية :
في حالة الإجازة لا يصرف له
بدل التدريس إضافة إلى بدل
النقل .
المادة الثالثة :
المعلم الذي يبعد مقره التعليمي
أقل من 10 كيلو يتقاضى 400
ريال بدل نقل وأكثر من 10 كيلو
إلى 99 كيلو يتقاضى 600
ريال بدل نقل وأكثر من 100
كيلو يتقاضى 1200 ريال بدل
نقل .
المادة الرابعة :
الإداريين والإداريات العاملين
في المقار التعليمية يعاملون
بالمثل في تحديد بدل النقل كما
في المادة الثالثة .
المادة الخامسة :
توظيف المعلمين والمعلمات في
القطاع العام والأهلي من
قبل المركز الوطني للتقويم
والقياس على أن يكون دور
هيئة التقويم العام دور رقابي
لرفع الكفاءة والنزاهة وتتحمل
الحكومة بدل التدريس وبدل
النقل في القطاع الأهلي
ويشترط أن لا تقل الرواتب
في القطاع الأهلي عن
6000 ريال ويستمر صرفها
حتى في الإجازة الصيفية .
المادة السادسة :
توحد العلاوة السنوية لكل
المستويات بمبلغ 600 ريال
سنوياً لمن يصل عل تقييم
ممتاز و400 ريال لمن
يحصل على تقييم جيد جداً
و200 ريال لمن يحصل على
تقيم جيد. ولا تمنح علاوة لمن
يحصل تقييم مقبول
المادة السابعة :
المواقع التعليمية للمدن الناشئة
والقرى يشترط أن يكون 75%
من معلميها لهم خبرة لا تقل
عن 5 أعوام والمدن الكبرى
تكون الاولوية الحاصلين على
درجة الماجستير .
المادة الثامنة :
يعد المركز الوطني للقياس
والتعليم إختبارات الكفاءة
التعلمية للمعلمين والمعلمات
سنوياً خلال الاجازة الصيفية
وتكون جزء من تقييم العلم
حسب المادة السادسة وتشكل
لجنة للمتعثرين في الإختبار
لسنتين متتاليتين لتحديد
وضعهم بين التطوير أو
التحويل للعمل الإداري .