عرض مشاركة واحدة
قديم منذ /01-10-2013, 08:51 PM   #1

لميسـ

لميسـ غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 9523
 تاريخ التسجيل : 23 - 9 - 2008
 الجنس : ~ الاهلي
 المشاركات : 155,340
 الحكمة المفضلة : Canada
 SMS :

Male

افتراضي تحقيق مع معلم رياضيات من أجل كلمة ( أكل ) ؟؟ هذا فاضي


: إحالة معلم رياضيات للتحقيق من أجل كلمة "أكل"
تحقيق معلم رياضيات كلمة فاضي

تسبب استخدام لغوي مجازي لكلمة "أكل" في إحالة معلم في منطقة حائل للتحقيق، على إثر شكوى قُدِّمت ضده من ولي أمر طالب.

وورد في التفاصيل أن معلم مادة رياضيات في مدرسة ابتدائية حثَّ طلابه على الاهتمام بجدول الضرب وحفظه و"أكله"، وسرعان ما أبلغ الطالب والده بما قاله المعلم نصاً، فلم يتردد الأب في تقديم شكوى رسمية ضد المعلم.

وأكد المتحدث الإعلامي لإدارة التربية والتعليم في منطقة حائل إبراهيم الجنيدي الواقعة، موضحاً أن الشكوى بُنيت على سوء فهم ولبس في معنى كلمة "أكل"، وأشار إلى أن أحد أولياء الأمور قدم شكوى فعلاً، لأنه فهم أن لدى المعلم رغبة في «أن يأكل الطلاب جدول الضرب حتى يفهموه".

وأضاف الجنيدي أن لجنة من مكتب شمال حائل حققت مع المعلم، الذي دافع عن نفسه بأن طلابه سألوه عن قدرته على حفظ جدول الضرب، فأجابهم بأن معلميه السابقين «علمونا وأكَّلونا جدول الضرب تأكيلاً» على سبيل المجاز، لا الحقيقة.

وأكد الجنيدي أن ملف التحقيق أُغلق بعد فهم اللجنة حقيقة الاستخدام المقصود.

** اعوذ بالله الله يعين الولد على ابوه والله يعين عياله كلهم عليه والله يعين جيرانه ومعارفه وزملائه هذا غثيث جدا وانسان فاضي يجرجر المعلم وتحقيق عشان هالكلمة صدق انسان فاضي والله لو اني معلم ولده لا اجرجره بطريقتي :hawamer1412


شمس الحب



تستطيع المشاركة هنا والرد على الموضوع ومشاركة رأيك عبر حسابك في الفيس بوك




jprdr lu lugl vdhqdhj lk H[g ;glm ( H;g ) ?? i`h thqd








آخــر مواضيعـى » رواية بنات اون لاين كاملة,تحميل رواية بنات اون لاين,رواية سعودية جريئة,على ملف وورد
» موسوعة الروايات,تحميل روايات في ملف وورد ومفكرة, أكثر من 100 رواية مشهورة
» تحميل روايات كاملة على هيئة ملف وورد او مفكرة تكست txt
» تحميل روايات فارس احلامي,الحب المستحيل,بشروه اني ابرحل,سعوديات في بريطانيا,احلى ماخلق
» قمر خالد كاملة,قمر خالد للتحميل,قمر خالد على ملف وورد,قمر خالد رواية,رواية قمر خالد
التوقيع


๑۩ التّفكير الفلسفي هو ممارسة الحرّية في أرقى أشكالها ۩๑



الحوار البناء وسيلة تبادل المعرفة
أما الحوار العقيم فهو وسيلة لإخفاء الجهل

 

  رد مع اقتباس
 
1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 21 22 23 28 29 30 33 34 35 36 37 39 41 42 43 44 45 46 47 48 49 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 77 78 79 80 98